抱错救赎
第3章
的。
比如红烧，肥得流油，我从就爱，可妈妈说“孩子要多点才长得”，每都给我夹块。
她坐我对面，眼睛眨眨地着我饭，像欣赏件稀有的艺术品，连我嚼了几，她都记得清清楚楚。
“晚晚，多点，你你都瘦了。”
妈妈又夹了块红烧我的碗，炖得很烂，筷子戳就散了，却带着种说出的油腻感，让我胃阵。
我忍着恶，把咽了去，喉咙像堵了块肥，难受得行。
这，从面回来，他刚晨跑完，额头还带着汗，身穿着件的运动服，头发湿湿地贴额头。
他了我眼，眉头皱了皱：“昨让你背的英语词背完了吗？
我要检查。”
我点点头，从书包拿出词本。
接过词本，坐我对面，逐字逐句地检查。
他的眼很严厉，像师检查学生的作业，旦我有个词背错，或者发音准，他就让我抄遍，直到我的酸得抬起来。
有次，我背错了个很难的词，他让我抄了两遍，凌晨点多才抄完，二课的候，我的都。
完早餐，我去学校。
他骑着辆的摩托，是爸爸去年给他的，身擦得尘染。
我坐后面，紧紧抓住他的衣角，敢靠他太近。
他身总有种淡淡的消毒水味，是妈妈给他喷的，说“面细菌多”。
路，他句话都说，只是偶尔从后镜我眼，眼带着种让我害怕的占有欲，仿佛我是他的所有物，能有点闪失。
到了学校门，停摩托，语气冰冷地说：“学我来接你，许己走，也许和别起走。”
我点点头，着他骑着摩托离，直到他的身消失街角，才松了气。
走进教室，同学们都躲着我，有的装书，有的赶紧转过头去，没有敢和我对。
我坐己的座位，拿出课本，却个字也进去。
我想起昨晚的本说，是我藏枕头底的，面写着“面的界很，有很多有趣的事，有山，有水，有各种各样的”，我
比如红烧，肥得流油，我从就爱，可妈妈说“孩子要多点才长得”，每都给我夹块。
她坐我对面，眼睛眨眨地着我饭，像欣赏件稀有的艺术品，连我嚼了几，她都记得清清楚楚。
“晚晚，多点，你你都瘦了。”
妈妈又夹了块红烧我的碗，炖得很烂，筷子戳就散了，却带着种说出的油腻感，让我胃阵。
我忍着恶，把咽了去，喉咙像堵了块肥，难受得行。
这，从面回来，他刚晨跑完，额头还带着汗，身穿着件的运动服，头发湿湿地贴额头。
他了我眼，眉头皱了皱：“昨让你背的英语词背完了吗？
我要检查。”
我点点头，从书包拿出词本。
接过词本，坐我对面，逐字逐句地检查。
他的眼很严厉，像师检查学生的作业，旦我有个词背错，或者发音准，他就让我抄遍，直到我的酸得抬起来。
有次，我背错了个很难的词，他让我抄了两遍，凌晨点多才抄完，二课的候，我的都。
完早餐，我去学校。
他骑着辆的摩托，是爸爸去年给他的，身擦得尘染。
我坐后面，紧紧抓住他的衣角，敢靠他太近。
他身总有种淡淡的消毒水味，是妈妈给他喷的，说“面细菌多”。
路，他句话都说，只是偶尔从后镜我眼，眼带着种让我害怕的占有欲，仿佛我是他的所有物，能有点闪失。
到了学校门，停摩托，语气冰冷地说：“学我来接你，许己走，也许和别起走。”
我点点头，着他骑着摩托离，直到他的身消失街角，才松了气。
走进教室，同学们都躲着我，有的装书，有的赶紧转过头去，没有敢和我对。
我坐己的座位，拿出课本，却个字也进去。
我想起昨晚的本说，是我藏枕头底的，面写着“面的界很，有很多有趣的事，有山，有水，有各种各样的”，我